Fui procurado por uma mãe deseperada por saber do fim das turmas de educação especial (RM), ela não tem confiança em deixar sua filha RM avançada em uma turma regular, procurei a 8ª Coordenação Regional de Educação de Bangu que informou que essa é uma determinação do Ministério da Educação e Cultura e que o Est. do RJ é um dos poucos estados da federação que ainda não está adequado a nova realidade do Brasil que é de dar inclusão social as crianças RM que agora tem que ser chamada de Deficiênte Intelectual, logo em seguida fiquei sabendo por uma professora que esteve em um debate com a diretora do Instituto Helena Antipofi que administra as escolas de educação especiais que apenas os alunos especiais abaixo de12 anos que ficariam em turmas regulares mas que funcionaria no contra turno uma sala de recurso com professores capacitados pela prefeitura e estas crianças especiais teriam que frequentar fora do horário das aulas normais, essas salas ficariam na escola que ela frequenta ou caso não tenha espaço ela tem que ir para uma sala de recurso em outra escola, bem essas crianças continuaria sendo vista como crianças especiais a inclusão não seria completa, primeiro dizer que muitas escolas não tem condições de receber essas crianças por falta de estrutura, não tem ACESSIBILIDADE, as escolas construidas atualmente tem rampas e/ou elevadores algumas escolas construidas no inicio dos anos 70 como exemplo a EM Rubem Berta em Vila Aliança que tem 4 andares e não tem rampas não tem condições de receber esses alunos e tambem como os professores que em atualmente 40 alunos irá trabalhar com essas crianças e aluno que não tem coordenação motora, deficiência visual, precisasmos equipar nossas escolas e capacitar nossos professores.
EDILSON ADAD
Nenhum comentário:
Postar um comentário